Det er professor Niels Egelund, Danmarks Pædagogiske Universitet, der i en artikel i Berlingske Tidende oplyser os om, at den danske folkeskole ikke er gearet til “vores samfund [der bliver] stadig mere og mere multikulturelt“, som professoren så klogt udtaler.
Konkret kommer udtalelsen i forlængelse af historien om, at Holbergskolen i København har indkaldt til forældremøde, hvor fædre (mænd) er forment adgang. Dette i forsøget på at få de muslimske mødre til at møde op, da deres mænd angiveligt ikke vil have, de går til møder på deres børns skole, hvis der er andre mænd til stede.
Jeg kan ikke lige gennemskue hvilken form for “modernisering”, professoren efterlyser? Er folkeskolen umoderne, fordi man stadig – altså på andre skoler end Holbergskolen – indkalder såvel fædre som mødre til forældremøder? Er folkeskolen umoderne, fordi sharia stadig ikke er indført dér? Jeg fatter nada, men jeg er selvfølgelig heller ikke professor på Danmarks Pædagogiske Universitet. Jeg har bare egne børn i folkeskolen, så hvad pokker blander jeg mig egentlig for?
Hvorom alting er: Selvfølgelig skal den enkelte folkeskole have udstrakt selvstyre. Ønsker man at indføre særlige “møderegler” af middelalderlig, mellemøstlig tilsnit for at imødekomme muslimske forældre, skal den enkelte skole have lov til det. Jeg vil så omvendt forbeholde mig retten til frit at vælge en anden skole til mine børn, så de kan komme i en skole, der ikke vægter muslimske normer og “regler” over alt dét, jeg sætter højest ved det danske samfund.
NB: Jeg ser mange folkeskolers omklædningsrum og badefaciliteter i forbindelse med sportsudøvelse. Min personlige erfaring er, at flere og flere af skolerne har ombygget de tidligere åbne, fælles bruserum, så der nu er indrettet separate, aflukkede enkeltmandsbåse. Måske det er dén form for “modernisering”, professoren efterlyser mere af?